زوعا اورغ/ اعلام المديرية – بغداد
لمناسبة بدء العام الدراسي الجديد، وتنفيذا لتوجيهات معالي وزير التربية الدكتور إبراهيم نامس الجبوري في عمل الزيارات الميدانية ومتابعة المدراس، اجرى السيد عماد سالم ججو المدير العام للدراسة السريانية ، زيارة للمؤسسات التربوية في ناحية بعشيقة في محافظة نينوى، ورافقه فيها السيد رياض سعيد مدير قسم الدراسة السريانية لتربية نينوى ، وذلك صباح يوم الاربعاء الموافق 1 تشرين الثاني 2023.
حيث توجه السيد ججو لزيارة تربية بعشيقة والتقى خلالها مع السيد حسين شاكر مدير التربية، وحضر اللقاء السيد عماد جبرائيل مسؤول شعبة الدراسة السريانية في التربية، وجرى الحديث والنقاش خلال الزيارة حول دعم شعبة الدراسة السريانية لتربية بعشيقة في تنفيذ المهام والنشاطات وكذلك حول احتياجات المدارس المشمولة بمناهج الدراسة السريانية اضافة الى تسوية الملاكات.
وكان المدير العام في بداية جولته، قد زار اعدادية بعشيقة للبنات، وذلك للاطلاع على واقع المدارس ومدى التزامها بتعليم مادتي اللغة السريانية والتربية الدينية المسيحية والتقى خلالها مع ادارة المدرسة والكوارد التدريسية، واستمع السيد ججو خلال زيارته الى احتياجات المدرسة، مع تاكيده على الاهتمام بتعليم مناهج الدراسة السريانية، مثمنا في الوقت نفسه الجهود المبذولة من قبل ادارات المدارس والكوادر التعليمية في المسيرة التربوية والتعليمية.
من جانب اخر وتنفيذا للخطة السنوية للمديرية العامة للدراسة السريانية وبناء على توصيات معالي وزير التربية الدكتور ابراهيم نامس الجبوري في تنفيذ ومتابعة البرنامج الحكومي، عقدت الدراسة السريانية، لقاء تربويا لمعلمي ومدرسي مادتي اللغة السريانية والتربية الدينية المسيحية في ناحية بعشيقة في نينوى وذلك صباح يوم الاربعاء الموافق 1 تشرين الثاني 2023.
ترأس اللقاء السيد عماد سالم ججو المدير العام للدراسة السريانية وحضره السيد رياض سعيد مدير قسم الدراسة السريانية لتربية نينوى والسيد رياض قرياقوس مسؤول شعبة الدراسة السريانية في تربية الحمدانية والسيد عماد جبرائيل مسؤول شعبة الدراسة السريانية في تربية بعشيقة، فضلا عن حضور السادة المشرفين ومعلمي ومدرسي المادتين في مدارس ناحية بعشيقة.
وتطرق النقاش خلال اللقاء حول الاهتمام بتعليم مناهج الدراسة السريانية، وابتكار وادخال وسائل للايضاح لاضافة التشويق الى الدرس، كما جرى النقاش خلال اللقاء حول المشاكل والمعوقات التي تواجه المدارس السريانية والكوادر التعليمية والتدريسية وايجاد الحلول المناسبة لها. وتم ايضا مناقشة المقترحات التي من شأنها تطوير العمل التربوي والتعليمي .
