زوعا اورغ/ وكالات
اكدت لجنة التربية النيابية وجود توجه للتحقيق بـالمـنـاهـج الــدراســيــة وفــتــح مـلـفـات الـفـسـاد في طباعتها، ما سيقود الى استضافة وزير التربية السابق لمساءلته عن تلك الاخطاء.
وبــين عـضـو الـلـجـنـة الـنـائـب قصي محمد، ان المناهج الـدراسـيـة لاسيما بعد 2003 حدث فيها الكثير من الفساد والاخطاء بالطرح، مشيرا الى وجود اشخاص استفادوا من تغيير المناهج بـين فترة واخــرى عـن طريق الاتـفـاق مع المؤلفين واصـحـاب المطابع للحصول على نسب مــن كـلـف الـطـبـاعـة.
مــن جـانـبـه، قــال مـديـر عـام المناهج بالوزارة مجيد العلاق ان مديريته تعمل من خلال تغيير المناهج الـدراسـيـة للمراحل المختلفة على مواكبة التغييرات المعرفية المتتابعة عالميا بما لا يجعل عقلية الـطـالـب مغلقة على افـكـار المناهج القديمة الـتـي لـم تـواكـب الـتـطـورات الـتـي حصلت خلال تسعينيات القرن الماضي.